كلية العلوم الإسلامية تقيم ندوة بعنوان يقظة التفكير لاستثمار الطاقة الشبابية في نهوض الواقع الأكاديمي
اقام قسم الشريعة في كلية العلوم الاسلامية جامعة ديالى ندوة علمية بعنوان (يقظة التفكير لاستثمار الطاقة الشبابية لنهوض الواقع الأكاديمي )وذلك لتعزيز الوعي الذهني لدى الشباب وتمكينهم من تسخير طاقاتهم في خدمة المجتمع والمسيرة التعليمية.ادار الندوة المدرس الدكتور (نور محمد حسين )
هدفت الندوة إلى تنمية يقظة التفكير لدى الشباب الأكاديمي وتمكينهم من استثمار طاقاتهم الإبداعية في تطوير الواقع التعليمي من خلال تعزيز الوعي بالذات والبيئة المحيطة وترسيخ المشاركة الشبابية في صناعة القرار وتشجيع التفكير الإيجابي في ظل التطور التكنولوجي.
كما سعت الندوة إلى بناء قدرات الطلبة بما يسهم في تقدم المجتمع ورفع مستوى الأداء الأكاديمي عبر توجيه الطاقات الشبابية نحو الابتكار والإنتاجية.
وتضمنت الندوة ثلاثة محاور رئيسة جاء الأول بعنوان يقظة التفكير والإدراك وتناول أهمية الوعي الذهني في فهم الواقع وتحليل المتغيرات المحيطة بوصفه حالة من الانتباه والاستعداد الذهني التي تُعد نقيضاً للغفلة وتمثل أساساً لتقدم الشباب الأكاديمي.
أما المحور الثاني فقد ناقش دور الشباب ومشاركتهم في صنع القرار داخل المؤسسات التعليمية والمجتمعية مؤكداً أن إشراك الشباب في اتخاذ القرار يعزز من ثقتهم بأنفسهم ويُسهم في بناء رؤية مستقبلية قائمة على الإبداع والمسؤولية.
فيما تطرق المحور الثالث إلى التفكير الإيجابي لدى الشباب في ظل تطور التكنولوجيا، مبيّناً الدور الكبير للتكنولوجيا الحديثة في تنمية مهارات الطلبة وقدراتهم العقلية، وإسهامها في إعداد مشاريع علمية واقتصادية تُساعد على تطوير المجتمع ورفع مستواه المعيشي.
وأكد المحاضر أن التعلم الإلكتروني أسهم بشكل ملحوظ في رفع مستوى اليقظة الذهنية والتفكير الإبداعي لدى الشباب، وذلك من خلال تنويع مصادر المعرفة وتوسيع آفاق الابتكار في مختلف الحقول، ولاسيما في الجانب الأكاديمي.
وخلصت الندوة إلى أن استثمار الطاقات الشبابية يشكّل قاعدة أساسية لبناء المجتمع وتقدّمه وأن يقظة التفكير لدى الشباب تمثل الوعي بالذات والبيئة المحيطة وتُعد إحدى أهم الأدوات في مواجهة التحديات وتطوير الواقع التعليمي.
الندوة حققت الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة التعليم الجيد.
