كلية العلوم الإسلامية في جامعة ديالى تقيم ورشة توعوية بعنوان سديم الطموح تجليات النجاح في المسيرة الجامعية
أقام قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية في كلية العلوم الإسلامية – جامعة ديالى، وبالتعاون مع المديرية العامة لتربية ديالى وكلية اللغات في جامعة بغداد، ورشة توعوية موسومة (سديم الطموح: تجليات النجاح في المسيرة الجامعية) بمشاركة عدد من الأكاديميين والباحثين المختصين.
حاضر في الورشة كلٌّ من م.د. غفران حسين إبراهيم من كلية العلوم الإسلامية – جامعة ديالى وم.د. أحمد حسن خلف وم.د. حسين هادي علي من المديرية العامة لتربية ديالى إلى جانب م. مكي خالد عبد الرزاق من كلية اللغات – جامعة بغداد.
هدفت الورشة إلى تسليط الضوء على مفهوم الطموح بوصفه قوة دافعة نحو النجاح والإنجاز وبيان أهميته في بناء شخصية الطالب الجامعي مع التأكيد على أن الطموح الحقيقي لا يقتصر على تحقيق الإنجازات الخارجية فحسب بل يتجسد في السعي إلى تحقيق الرضا الذاتي والنمو الشخصي القائم على القيم والأهداف الأصيلة.
تناولت الورشة أهمية تعزيز وعي الطلبة بمفهوم الطموح الحقيقي في الحياة الجامعيةوبيان السبل الكفيلة بتحقيق النجاح الأكاديمي والشخصي فضلاً عن توجيه الطلبة إلى استثمار قدراتهم وتنمية مهاراتهم بما يسهم في بناء شخصية جامعية واعية قادرة على مواجهة التحديات وتحقيق التميز في مسيرتهم العلمية والعملية
وتناولت الورشة محاور متعددة من أبرزها إعادة تعريف مفهوم الطموح بوصفه رحلة مستمرة من التعلم والتطور وأهمية التعامل مع التحديات والإخفاقات بوصفها فرصاً للنمو واكتساب الخبرات فضلاً عن أهمية تبنّي عقلية النمو التي تقوم على الإيمان بإمكانية تطوير القدرات والمهارات من خلال المثابرة والعمل الجاد.
كما ركزت الورشة على مجموعة من المهارات الأساسية التي ينبغي أن يتحلى بها الطالب الجامعي الطموح ومنها التفكير الإيجابي والمرونة في مواجهة التحديات وإدارة الوقت بفاعلية والسعي إلى التميز وتنمية الصبر والمثابرة لتحقيق الأهداف.
وشهدت الورشة تفاعلاً ملحوظاً من قبل الحضور حيث أكدت المداخلات على أهمية مثل هذه الأنشطة العلمية والتوعوية في تعزيز وعي الطلبة وتوجيههم نحو بناء مسيرة جامعية ناجحة قائمة على الطموح الواعي والتخطيط السليم لتحقيق الأهداف المستقبلية.
وحققت الورشة جملة من أهداف التنمية المستدامة لاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال تنمية مهارات الطلبة وتعزيز الوعي بالطموح والنجاح الأكاديمي بما يسهم في تطوير قدراتهم العلمية والشخصية وبناء جيل واعٍ قادر على مواجهة التحديات المستقبلية.
