كلية العلوم الإسلامية تنظّم ندوة علمية موسعة عن أسس تحقيق النص التراثي المخطوط
في إطار سعيها المتواصل إلى تعزيز البحث العلمي الرصين والاهتمام بالدراسات التراثية بوصفها ركنا أساسياً في بناء المعرفة الإنسانية والإسلامية نظم قسم علوم القران والتربية الاسلامية في كلية العلوم الإسلامية جامعة ديالى ندوة علمية موسعة بعنوان (أسس تحقيق النص التراثي المخطوط ) ادار الندوة الاستاذ المساعد (احمد كريم محمد )وبحضور عدد من السادة التدريسيين وطلبة الدراسات العليا
الهدف من الندوة هو بيان الأهمية العلمية لتحقيق النصوص التراثية المخطوطة ودوره في حفظ التراث العربي والإسلامي من الضياع والتحريف وترسيخ المنهجية العلمية الرصينة في تحقيق النصوص والتمييز بين التحقيق العلمي والدراسة الوصفية للمخطوط تأهيل الباحثين ولا سيما طلبة الدراسات العليا لاكتساب المهارات الأساسية في التعامل مع المخطوطات وتحقيقها وفق الضوابط المعتمدة والتعريف بمناهج المحققين قديماً وحديثاً.
تناولت الندوة بيان الأسس العلمية والمنهجية المعتمدة في تحقيق النصوص التراثية المخطوطة مع توضيح مفهوم التحقيق وأهميته في الحفاظ على التراث العلمي العربي والإسلامي من التحريف والتصحيف كما ناقشت مراحل تحقيق المخطوط ابتداءً من جمع النسخ الخطية ودراستها مروراً بعملية المقابلة واختيار النسخة الأم وانتهاءً بضبط النص والتعليق عليه وتخريج نصوصه ومصادره.
وتطرقت الندوة إلى صفات المحقق العلمي وشروطه العلمية والمنهجية وأخلاقيات التحقيق فضلاً عن استعراض أبرز المناهج المعتمدة في تحقيق النصوص التراثية قديماً وحديثاً مع بيان الأخطاء الشائعة التي يقع فيها بعض المحققين وأثرها في الإخلال بالقيمة العلمية للنص المحقق.
كما سلطت الندوة الضوء على دور التقنيات الحديثة وقواعد البيانات الرقمية في خدمة المخطوطات وتيسير الوصول إليها،
تضمنت الندوة عدداً من المحاور العلمية التي شملتالمحىر الاول مفهوم تحقيق النص التراثي المخطوط ونشأته وتطوره وأهميته في الدراسات الإسلامية والإنسانية .
المحور الثاني صفات المحقق العلمي وشروطه العلمية والمنهجية وأخلاقيات البحث في مجال تحقيق النصوص .
المحور الثالث مراحل تحقيق المخطوط بدءاً من البحث عن النسخ الخطية وجمعها مروراً بدراستها والمقابلة بينها واختيار النسخة الأم، وانتهاءً بضبط النص، والتعليق عليه، وتخريج نصوصه ومصادره .
المحور الرابع الضوابط المنهجية والمعايير العلمية في تحقيق النصوص التراثية مع بيان أبرز مناهج المحققين في التراث العربي والإسلامي.
خلصت الندوة إلى جملة من النتائج والتوصيات من أهمهاالتأكيد على ضرورة العناية بتحقيق المخطوطات بوصفه علماً قائماً على أسس وضوابط منهجية دقيقة والدعوة إلى تكثيف إقامة الندوات والدورات وورش العمل المتخصصة في مجال تحقيق النصوص التراثية وأهمية إدراج مفردات دراسية أو برامج تدريبية لطلبة الدراسات العليا تُعنى بتحقيق المخطوطات وأساليبه الحديثة وتشجيع الباحثين على الإفادة من التقنيات الرقمية الحديثة في خدمة المخطوطات مع الالتزام بالمنهجية العلمية الرصينة.
أسهمت هذه الندوة في تحقيق عدد من أهداف التنمية المستدامة ولا سيما الهدف الرابع المتعلق بـ ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة للجميع من خلال دعم التعليم الجامعي الرصين وتنمية القدرات البحثية لطلبة الدراسات العليا والباحثين في مجال تحقيق النصوص التراثية وفق منهجيات علمية معتمدة.
