كلية العلوم الاسلامية تقيم دورة حول اليات اعداد ادوات القياس في المجال التربوي
اقام قسم علوم القرآن والتربية الاسلامية دورة حول (اليات اعداد ادوات القياس في المجال التربوي )ادار الدورة المدرس (ضرغام محمود احمد )
الهدف من الدورة معرفة أهمية التقويم التربوي من خلال المكانة التي تحتلها في العملية التربوية ، ففي إطار النظرة النظامية لهذه العملية والتي ينظر إليها على أنها تشكل نظاما متكاملا، والأدوات التي تستخدم في القياس والتقويم التربوي.
قال المحاضر خلال الدورة الى ان عملية التعلم والتعليم تهدف إلى أحداث تغيير في سلوك المتعلم سواء كان ذلك السلوك معرفيا او حركيا ولهذه العملية أهداف عامة ومحددة ولها أدواتها وطرقها ووسائلها ومستلزماتها وللتأكد من مدى تحقق النتائج او الهداف التعليمية لدى المتعلمين ، يقوم المعلمون عادة بإجراءات مختلفة يقيسون بها التغير الذي يحصل في سلوك المتعلم نتيجة عملية التعلم وتعرف مثل هذه الإجراءات بعملتي القياس والتقويم.
محاور الدورة :
المحور الاول مفهوم القياس والتقويم
المحور الثاني أهمية القياس والتقويم في العملية التعليمية .
المحور الثالث طرق قياس وتقويم في المجال التربوي.
